Liceo Scientifico “Dante Alighieri” di Matera - Promuovere e diffondere la cultura sportiva tra i giovani

Dal 21 al 23 novembre 2024 si è svolta la Sezione Speciale dedicata alle Scuole del MSFF dal titolo “La Cultura attraverso le Immagini e le Storie di Sport – A Scuola di Cinema”, organizzata dall’Associazione Sportiva Dilettantistica Matera Sports Academy, in collaborazione con la UISP Comitato Territoriale di Matera.

 Gli studenti delle sei classi dell’Indirizzo sportivo del Liceo scientifico “Dante Alighieri” di Matera, accompagnati dai docenti, hanno partecipato allo Spettacolo Teatrale “ULTIMO ROUND” di Gaetano Colella e Andrea Simonetti, Storia del pugile sinti Johann ‘Rukelie’ Trollmann, al convegno “Placemaking and Sport - Innovative European solutions” c/o Università di Basilicata e alla rassegna cinematografica ”SARDINIA-DAKAR, SURROUNDED BY WATER – ITA diretto da Mattia Uldanck, SEMPREXSEMPRE - NOI ITALIA – ITA diretto da Mario Maellaro e QUARTO TEMPO: tutto il resto della vita - Regia Davide.

Tutte queste attività hanno permesso agli studenti di scandagliare il mondo dello sport in molte delle sue forme,  di comprendere che al di là del risultato e del piacere che si prova nel praticare l’attività sportiva c’è tenacia, forza e resilienza, c’è il racconto di uomini e donne che, per raggiungere i propri ideali, hanno dovuto lottare e sacrificarsi, c’è la storia di atleti con disabilità cognitivo-relazionale e patologie psichiatriche che grazie allo sport vivono una costante esperienza di inclusione e condivisione, c’è il racconto di chi, attraverso progetti sportivo-umanitari, promuove lo sport inclusivo e lo sport come strumento di connessione e comunicazione tra culture diverse.

In una società in cui spesso sentiamo parlare di “crisi dei valori”, di individui sempre meno altruisti, gentili, corretti, responsabili, lo sport può rappresentare una risorsa importante, una reale occasione di crescita umana e civile, un potente veicolo formativo capace di incidere sugli stili di vita e sulle modalità di pensiero delle giovani generazioni.

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